Масленичные игры для детей: 15 веселых масленичных игр-забав для детей. Сделайте праздник запоминающимся, создайте себе и детям праздничное настроение!

Масленичные игры для детей

Игра 1. Сковорода.

На полу (на земле, на снегу) начертите круг. Это сковорода. Все игроки (и взрослые, и дети) берутся за руки

и прыгают на одной ноге, пытаясь толкнуть друг друга в круг. Кто попал в круг, тот «спекся» на сковороде. Задача игроков – в него не попасть.

Игра 2. Скоморошки.

Наденьте на ребенка (детей) шапочку скомороха. Можно пришить бубенчики к обычной яркой шапочке. Попросите скоморошков показать, как медведи ходят, как гуси ходят, как петушки прыгают, как козлики бодаются, как солнышко по небу катится, и так далее. В конце игры после выполнения задания скоморошки пляшут под веселую музыку вместе со всеми.

Игра 3. Шапочки.

Игра для мальчиков. Играют двое. Они надевают на голову шапки. Шапка должна сидеть на голове свободно. Задача – сделать так, чтобы шапка противника упала с его головы, но не уронить свою шапку.

Игра 4. Продавец счастья.

Переоденьтесь в продавца счастья. Можете взять в руки игрушечную птичку или обезьянку или музыкальную шкатулку (подражая артистам на ярмарке). В коробку положите записочки – их будут вытягивать «покупатели». Выкрикивайте как на ярмарке: «Продается счастье! Продается счастье!». Когда ребенок, выполняющий роль покупателя, вытаскивает записку, зачитывайте ее. Например: «Ваше счастье на Кудыкиной горе», «Найдешь клад и купишь две конфетки», «Ваше счастье в Вашем доме» и т.д.

Игра 5. Горшки.

Впереди сидит на корточках «горшок». Сзади него стоит «продавец». Он предлагает свой товар, выкрикивает: «Кому горшки? Кому горшки?». Покупатель (один игрок – взрослый) присматривается к горшкам, ведет диалог – задает вопросы: «А хорош ли горшок?» Выбирает понравившийся горшок и торгуется о цене (можно продавать горшок и за 10 хлопков, и за 5 прыжков и т.п.). Если цена не устраивает, то покупатель идет дальше выбирать горшок. Если цена устраивает, то покупатель и продавец бьют по рукам и сразу же бегут по кругу в ту сторону, куда они стояли лицом. Кто прибежит первым на свое место – тот хозяин горшка. Если опоздал – становишься покупателем. Так игра продолжается. Затем продавцы и горшки меняются ролями.

Игра 6. Карусель.

Возьмите длинную палку (можно взять гимнастическую палку или рейку из хозяйственного магазина). Привяжите к ее концу разноцветные атласные ленты одинаковой длины. Позовите детей и взрослых: «Кто хочет на нашей карусели с ленточками пробежаться?». Каждый берет один конец ленты, натягивает его и карусель кружится. Можно говорить слова в ритм движениям:

«Еле – еле – еле — еле
Завертелись карусели.
А потом, потом, потом
Все бегом, бегом, бегом!
(убыстряем темп)
Побежали, побежали,
Побежали, побежали!
Можно после этих слов поменять направление движения.
Тише, тише, не спешите,
Карусель ос-та-но-ви-те.
Раз-два, раз-два (пауза)
Вот и кончилась игра».

Игра 7. У Маланьи

Игра для всех возрастов. Водящий стоит в центре. Все поют песенку:

«У Маланьи, у старушки
Жили в маленькой избушке
Семь дочерей, семь сыновей,
Все без бровей (закрываем брови ладошками).

С такими ушами, с такими носами,
С такими усами, с такой головой,
С такой бородой…
Ничего не ели, целый день сидели,
На нее (на него) глядели,
Делали вот так… (ведущий делает движение, а все его повторяют)»

Кто лучше всех повторил движение – то становится Маланьей в следующей игре.

Игра 8. Дударь.

Выбирается один дударь. Определите до игры место, куда нужно будет убежать от дударя.

Все играющие берутся за руки, идут по кругу и говорят ритмично или поют:

«Дударь, дударь дударище, старый, старый, старичище.
Его под колоду. Его под сырую. Его под гнилую.
Дударь, дударь, что болит?»

Дударь отвечает, называя одну часть тела. Например: «Локоть болит». Значит, каждому игроку нужно взяться за локоть правого соседа. Получится замкнутый круг.

«Дударь, дударь, что болит?» Дударь отвечает: «Колено болит» (или называет другую часть тела). Игроки берутся за колени друг друга и, не отпуская руки (держа их на коленях соседей) идут по кругу и поют дальше.

Игра может продолжаться долго с называнием разных частей тела: ухо болит, пятка болит, спинка болит, плечо болит, щека болит). Но в конце концов дударь говорит: «Ничего не болит! Я Вас ловлю!» и догоняет игроков. Игроки должны успеть убежать от дударя в условленное место. Кто не успел – тот становится дударем. Очень веселая игра, создающая праздничное настроение. Попробуйте – Вам понравится!

Игра 9. Пряничная доска.

Все играющие садятся рядом друг с другом на скамейку или на стулья, поставленные в ряд. Это будет «пряничная доска». Вокруг скамьи или стульев должно быть достаточно места (чтобы можно было их обежать). Водящий ходит вдоль «пряничной доски», все игроки говорят или поют:

Прянична доска, с целого пенька,
С целого пенька, сбрось-ка паренька.

На слова «Сбрось-ка паренька» водящий быстро хлопает рукой по колену одного из игроков. Игрок должен быстро обежать «пряничную доску» и сесть на свое место. В это время ведущий обегает «пряничную доску» в другом направлении. Если водящий успел занять место игрока – то теперь водить будет игрок, которого хлопнули по колену. Если нет- то снова будет водить тот же водящий.

Игра 10. Барыня.

Выбирается ведущий (взрослый). Играть можно с детьми 5-6 лет и старше. Маленькие дети тоже могут участвовать, но им придется помогать отвечать на вопросы (отвечать вместе с ними).

Ведущий говорит:

«К Вам барыня пришла, голик, да веник принесла.
Велела не смеяться и не улыбаться,
«Да» и «нет» не говорить,
Черное и белое не называть.
Вы поедете на бал?»

Нельзя в ответ на любые вопросы ведущего говорить слова «да», «нет». Например, можно ответить так: «я передумал» (но нельзя ответить «нет»). Эта игра учит детей управлять своим поведением и своей речью. Если игрок ошибся, то он отдает фант ведущему и выполняет смешное задание.

Игра 11. Пузырь (месим тесто).

Игра подходит для самых маленьких деток.

Беремся за руки и говорим вместе три раза: «Месим, месим тесто». На эти слова медленно и ритмично топая подходим друг к другу (чтобы круг, образованный нашими руками, стал совсем маленький).

Затем начинаем «раздувать» пузырь, то есть расширять наш круг, приговаривая:

«Раздувайся, пузырь,
Раздувайся, большой,
Оставайся такой
Да не лопайся!
Бух! Лопнул!»(отпускаем руки и приседаем, выдыхая долго): шшшшш.

Игра 12. Как во нашем во дому.

Игра для самых маленьких.

Беремся за руки, ходим и говорим ритмично:

«Как во нашем во дому
Печка истоплёная,
Блины испечёные,
Каравай состряпанный.
Эдакий уууузенький! (сходимся в узкий круг)
Эдакий ниииизенький! (садимся на корточки)
Эдакий широооокий! (делаем широкий круг, не отпуская рук)
Эдакий высоооокий! (высоко поднимаем руки вверх, встаем на цыпочки)».

Игра 13. На лошадке.

Игра для самых маленьких.

Обычно на Масленицу катались на лошадях. И мы тоже покатаемся. Посадим ребенка к себе на колени и «поедем».

«По кочкам, по кочкам,
По маленьким кусточкам,
На молодой лошадке
В горку – ух, ух, ух (поднимаем и опускаем колени).
А с горки – бууууух!«(вытягиваем вперед ноги и скатываем с них ребенка как с горки).

Игра нравится всем малышам.

Игра 14. Катание на лошадях.

С детьми постарше можно поиграть в катание на лошадях по-другому.

Возьмите красивую тесьму или ленту, привяжите на нее колокольчики. Получится упряжка. Ребенок встает в «упряжку», остальные участники берутся руками за концы тесьмы или ленты и говорят:

«Стук-стук, тра-та-та, Отворяйте ворота!
Отворяйте ворота! Выезжаем со двора! Но!»

На это слово лошадка начинает двигаться, звенит бубенцами, пока ей не скажут «тпру».

Игра 15. Метла.

Все садятся на стулья. Выбирается один водящий.

Каждому игроку назначается свое слово. Его может назвать водящий или игроки могут назначить слово друг другу. Например, первый игрок – слово «метла», второй – слово «ботинок», третий – слово «пуговица», четвертый – «ведро».

Водящий подходит к игроку и начинает задавать вопросы. Отвечать на них нужно очень быстро и употребляя «своё» слово. Нельзя смеяться и даже улыбаться (это самое сложное в игре).

Например. Водящий подходит к первому игроку и говорит:

«Кто ошибется, тот попадется! Кто засмеется, тому плохо придется!»

После этого он спрашивает:

— Кто ты?
— Метла.
— А что ты сегодня ел?
— Метлу.
— А это у тебя что? (показывает на колено)
— Метла.
_ А это что? (показывает на две ноги).
— Мётлы.

И так пока у водящего не закончатся вопросы и он не перейдет к следующему игроку.

Если отвечающий на вопросы игрок ошибется или не выдержит и засмеется, то он платит фант. Фанты разыгрываются после игры. Эта игра не просто веселая, но еще и очень полезная для развития речи детей.

Веселой Вам Масленицы! Пусть масленичные игры с детьми принесут в Вашу семью смех и радость!

Сказки о Масленице Вы найдете

Еще о народных играх с детьми Вы можете прочитать:

Напеките много блинов, сделайте чучело зимы и устройте игры и конкурсы с вкусными призами! Можно всю неделю соблюдать традиции, кататься с горок и ездить в гости, а в воскресенье устроить на улице большой праздник Масленицы для детей.

Игры для Масленицы на улице

Горелки.

Ход игры. Играющие выстраиваются парами друг за другом — в колонку. Дети берутся за руки и поднимают их вверх, образуя «ворота». Последняя пара проходит «под воротами» и становится впереди, за ней идет следующая пара. «Горящий» становится впереди, шагов на 5−6 от первой пары, спиной к ним. Все участники поют или приговаривают:

Гори, гори ясно,

Чтобы не погасло!

Глянь на небо,

Птички летят,

Колокольчики звенят:

Дин-дон, дин-дон,

Выбегай скорее вон!

По окончании песенки двое ребят, оказавшись впереди, разбегаются в разные стороны, остальные хором кричат:

Раз, два, не воронь,

А беги, как огонь!

«Горящий» старается догнать бегущих. Если игрокам удается взять друг друга за руки, прежде чем одного из них поймает «горящий», то они встают впереди колонны, а «горящий» опять ловит, т. е. «горит». А если"горящий" поймает одного из бегающих, то он встает с ним, а водит игрок, оставшийся без пары.

Игра с Солнцем

Ход игры. В центре круга — «солнце» (на голову ребенку надевают шапочку с изображением солнца). Дети хором произносят:

Гори, солнце, ярче —

Летом будет жарче,

А зима теплее,

А весна милее.

Дети идут хороводом. На 3-ю строку подходят ближек «солнцу», сужая круг, поклон, на 4-ю — отходят, расширяя круг. На слово «Горю!» — «солнце» догоняет детей. «Слава Солнцу» Сла-ва на не-бе солн-цу вы-со-ко-му, сла-ва! Сла-а-ва!

Конкурсы для Масленицы на улице

Сколько сушек?

Берём тесьму 1 м.

Нанизываем на неё сушки (должно поместиться 100 штук).

Завязываем.

Кто скажет, сколько здесь сушек, тот получит всю связку как приз!

Кто точно угадал, тому надеваем приз на шею.

Три ноги

Участник разбиваются на пары, каждой паре связывают ноги (правую ногу одного с левой ногой другого). Пара на «трёх ногах» добегает до финиша, разворачивает и возвращается на старт. Кто первым вернется, тот и победил!

Кто быстрее на метле

На площадке выставлены кегли в цепочку. Нужно пробежать верхом на метле змейкой и не сбить кегли. Побеждает тот, кто меньше всех их собьет.

А какие конкурсы и игры для Масленицы на улице знаете вы?

Игры на масленицу

Почта

Игра начинается с переклички водящего с игроками:

Динь, динь, динь!

Кто там?

Почта!

Откуда?

Из города …

А что в городе делают?

Водящий может сказать, что в городе танцуют, поют, прыгают. Все играющие должны делать то, что сказал водящий. А тот, кто плохо выполняет задание, отдает фант. Игра заканчивается, как только водящий наберет 5 фантов. Играющие, чьи фанты у водящего, должны их выкупить. Водящий придумывает для них интересные задания. Дети считают стихи, рассказывают смешные истории, вспоминают загадки, имитируют движения животных. Затем выбирают нового водящего и игра повторяется.

Горелки

Ход игры. Играющие выстраиваются парами друг за другом - в колонку. Дети берутся за руки и поднимают их вверх, образуя "ворота". Последняя пара проходит "под воротами" и становится впереди, за ней идет следующая пара. "Горящий" становится впереди, шагов на 5-6 от первой пары, спиной к ним. Все участники поют или приговаривают:

Гори, гори ясно,

Чтобы не погасло!

Глянь на небо,

Птички летят,

Колокольчики звенят:

Дин-дон, дин-дон,

Выбегай скорее вон!

По окончании песенки двое ребят, оказавшись впереди, разбегаются в разные стороны, остальные хором кричат:

Раз, два, не воронь,

А беги, как огонь!

"Горящий" старается догнать бегущих. Если игрокам удается взять друг друга за руки, прежде чем одного из них поймает "горящий",то они встают впереди колонны, а "горящий" опять ловит, т. е. "горит". А если"горящий" поймает одного из бегающих, то он встает с ним, а водит игрок, оставшийся без пары.

Игра с Солнцем . Ход игры. В центре круга - "солнце" (на голову ребенку надевают шапочку с изображением солнца). Дети хором произносят:

Гори, солнце, ярче -

Летом будет жарче,

А зима теплее,

А весна милее.

Дети идут хороводом. На 3-ю строку подходят ближек "солнцу", сужая круг, поклон, на 4-ю - отходят,расширяя круг. На слово "Горю!" - "солнце" догоняет детей. "Слава Солнцу" Сла-ва на не-бе солн-цу вы-со-ко-му, сла-ва! Сла-а-ва!

Заря

Дети встают в круг, руки держат за спиной, а одному из играющих - "заря" ходит сзади с лентой и говорит:

Заря - зарница,

Красная девица,

По полю ходила,

Ключи обронила,

Ключи золотые,

Ленты голубые,

Кольца обвитые -

За водой пошла!

С последними словами водящий осторожно кладет ленту на плечо одному из играющих, который, заметив это, быстро берет ленту, и они оба бегут в разные стороны по кругу. Тот, кто останется без места, становится "зарей". Игра повторяется. Бегущие не должны пересекать круг. Играющие не поворачиваются, пока водящий выбирает, кому на плечо положить ленту.

Снежный тир

Установить мишени для метания снежков. Необходимо попасть в мишень снежками.

Бой мешками

Три ноги

Играющие разбиваются на пары, каждой паре связывают ноги (правую ногу одного с левой ногой другого). Пара на " трёх ногах" добегает до поворотного флажка и возвращается на линию старта.

Цепочка

Все встают в линию, завязывают ноги соседям. Дается связанная веревка. Необходимо по цепочке передать веревку.

Тачка

Командная эстафета, где требуется разбивка на пары. Одному из пары придётся стать тачкой - грузовым транспортом с одним колёсиком и двумя ручками. Роль колёсика будут играть руки, а ручек - ноги. По команде игрок - "тачка" ложится на землю, делая упор на руках, а "водитель" берет своего партнера за ноги, чтобы корпус "тачки" был параллелен земле. "Тачка", двигаясь на руках, должна доехать до поворотного флажка и вернуться назад, где уже готова к движению другая "тачка".

Кто быстрее на метле

На площадке выставлены кегли в цепочку. Нужно пробежать верхом на метле змейкой и не сбить кегли. Побеждает тот, кто меньше всех их собьет.

Санки

Переправить команду с одного берега на другой.

Лыжи

Петушинные бои

татьяна петрищева
Развлечение с детьми на улице «Весело играй, масленицу встречай»

Цель : проведение занятия на воздухе, через эмоциональное сопереживание и участие в игре-действии, знакомить с русскими праздниками, приобщить всех участников к традиции проведения народного праздника Масленицы .

Задачи :

Познакомить детей со старыми русскими народными играми ;

Объединять детей в совместной деятельности, предоставлять им возможность для самовыражения;

- развивать у детей смекалку , выносливость, двигательные навыки.

Оборудование :

Кегли, санки, сосульки,лыжные палки, лента, шапка или ободок с изображением солнышка, метла – 2 шт,канат.

Подготовительная работа :

1. Договориться о катании на санях.

2. Настряпать блинов, накрыть праздничный стол (для этого привлечь повара детского сада) .

Ход занятия:

Ребята одеваются, выходят на прогулки, там у дверей их встречает масленица .

Масленица :

Здравствуйте, милые ребятишки!

Девчушки симпатичные

Озорные мальчишки.

Давайте весело зиму провожать

Научу вас в старые игры играть .

Воспитатель :

Ребята, давайте дружно поздороваемся с Масленицей .

Дети здороваются.

Воспитатель : Масленица , а игры то интересные?

Масленица :

Игры интересные, самые чудесные.

Давайте не будем на месте стоять.

Пора в них уже нам дружно играть .

Воспитатель :

Как ты складно говоришь, на ходу стишки сочиняешь.

Нам очень не терпится с тобой поиграть ! Правда, ребята?

Ответы детей

Масленица :

Ну что ж, вот для вас первая игра .

С приходом весны солнышко светит ярче, да и греет жарче. И эта игра посвящена нашему солнышку.

Игра с Солнцем .

В центре круга – «солнце» (девочке на голову надевают шапочку с изображением солнца) . Дети хором произносят :

Гори, солнце, ярче -

Летом будет жарче,

А зима теплее,

А весна милее.

Дети идут хороводом. На 3-ю строку подходят ближе к «солнцу» , сужая круг, поклон, на 4-ю - отходят, расширяя круг. На слово «Горю!» - «солнце-девочка» догоняет детей.

Игра проходит несколько раз.

М,: молодцы, какие вы шустрые и внимательные, а еще, когда я была молодая, любила игру с красивым названием «Заря» .

М.: Вы хотите в нее поиграть ?

Ответы детей

Масленица объясняет правила игры.

Вот правила этой игры Заря.

Дети встают в круг, руки держат за спиной, а одному из играющих – «заря» ходит сзади с лентой и говорит :

Заря - зарница,

Красная девица,

По полю ходила,

Ключи обронила,

Ключи золотые,

Ленты голубые,

Кольца обвитые -

За водой пошла!

С последними словами водящий осторожно кладет ленту на плечо одному из играющих , который, заметив это, быстро берет ленту, и они оба бегут в разные стороны по кругу. Тот, кто останется без места, становится «зарей» . Игра повторяется . Бегущие не должны пересекать круг. Играющие не поворачиваются , пока водящий выбирает, кому на плечо положить ленту.

Масленица :Давайте сначала выучим слова этой игры.

Дети повторяют вместе с Масленицой .

М.:: А теперь поиграем !

Проходит игра , повторяясь несколько раз на усмотрение воспитателя.

М.: Вот молодцы дети, как быстро вы все усвоили.

Масленица :

А сейчас, я хочу посмотреть какие вы ловкие да быстрые. Для этого давайте разделимся на две команды и посоревнуемся.

(Масленица вместе с воспитателем делят детей на 2 равносильные команды)

М.: Я объявляю веселые состязания , ведь на праздничной площади во время праздника всегда их устраивали. Вот и мы с вами померяемся силами. Какая команда окажется проворнее?

Итак, первое состязание :

1. Три ноги

Играющие разбиваются на пары , каждой паре связывают ноги (правую ногу одного с левой ногой другого) . Пара на «трёх ногах» добегает до поворотного флажка и возвращается на линию старта.

2. Кто быстрее на метле

На площадке выставлены кегли в цепочку. Нужно пробежать верхом на метле змейкой и не сбить кегли. Побеждает тот, кто меньше всех их собьет.

Командная эстафета, где требуется разбивка на пары. Одному из пары придётся стать тачкой, не той тачкой, о которой вы смотрите мультики, а грузовым транспортом с одним колёсиком и двумя ручками. На таком транспорте в старину груз перевозили. Роль колёсика будут играть руки , а ручек - ноги. По команде игрок - «тачка» ложится на землю, делая упор на руках, а «водитель» берет своего партнера за ноги, чтобы корпус «тачки» был параллелен земле. «Тачка» , двигаясь на руках, должна доехать до поворотного флажка и вернуться назад, где уже готова к движению другая «тачка» .

4.«Карельские гонки»

- (игра на санках ) .Соперники садятся в санки, упираются ногами в полозья, и разгоняются, отталкиваясь руками или лыжными палками. Кто быстрее проедет определенное расстояние, тот выиграл .

5. Перетягивание каната

Все знают это традиционную русскую забаву. Пусть на Масленицу она будет не совсем традиционной. Подготовка - как в обычном Перетягивание каната, но команды берутся за него, стоя спиной друг к другу По сигналу воспитателя начинаем тянуть.

Масленица :

Ай, да ребята!

Ай, да молодцы!

Во время нашей прошлой встречи , и сегодня, вы меня очень порадовали!

М.:Пора нам провожать зиму и встречать весну , посмотрите на горе стоит "Чучело" масленицы , чтобы весна пришла быстрее нам её нужно сжечь.

Вместе с воспитателем и масленицей дети поют песни и зажигают масленицу .

Мы блинов давно не ели

И блиночков захотели.

Ой, блины, блины, блины,

Ой, блиночки мои.

Ребята, наш замечательный повар испёк для нас вкусные блины. И сейчас, после таких веселых игр , мы с вами пойдем в группу, где для нас уже накрыты столы с блина и горячим чаем. Давайте позовем с нами и тётушку-масленицу .

Дети заходят вместе с масленицей . Раздеваются и усаживаются за столы, заранее приготовленные поваром и нянечкой. На столах чай, блины, варенье, мед и другие угощения.

Проходит праздничное чаепитие.

М.: Накормили вы меня, напоили, пора и честь знать. Спасибо вам ребятки, за теплый прием, за развлечения , ну а мне пора идти домой.

В.: Масленица , нам с тобой было очень интересно! Правда, ребята?

ответы детей.

В.: Ты нас не забывай, и в следующем годуприходи в гости.

М : Спасибо за приглашение. Обязательно приду и ещё что-нибудь вам интересное расскажу и покажу. А сейчас до свидания.

Дети прощаются с Масленицей и занимаются делами в группе.

Публикации по теме:

Музыкально-спортивное развлечение «Игры и забавы на Масленицу» Музыкально-спортивное развлечение «Игры и забавы на Масленицу» Ведущий Масленица славится не только своей историей, рецептами вкусных блинов,.

Конспект НОД «Путешествие с детьми старшей группы в Играй-город» ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ: 1. Развивать у детей умение слышать звуки в словах, интонационно выделять и находить место звука в слове. 2. Закреплять.

Конспект тематической прогулки в средней группе «Шагаа встречай, играй и не скучай!» Цель: Познакомить детей с традиционным национальным праздником тувинцев – встречей буддийского Нового года, традициями, знакомить с народными.

Развлечение на улице с детьми «Природа Севера и ее обитатели» В январе в нашей группе тема недели "Природа Севера и ее обитатели". В связи с этим, мы решили провести день здоровья, связав с темой недели.

На Масленицу забавы, гулянья, веселье и застолье всегда во все времена были на первом месте. Также Масленичная, или Сырная, неделя славится блинами, символизирующими солнце, блюдами из них, а также рыбы и масла. Каждый день Сырной недели имеет свое значение и традиции.

Масленичная неделя

Понедельник — Встреча. Сватья, родители мужа и жены, собираются вместе для чаепития. Первый блин, приготовленный в этот день, отдается нищему для поминания умерших.

Вторник — Заигрыши. Раньше традиционно в этот день проходили смотрины невесты, чтобы после поста сыграть свадьбу. В этот день друзья и родственники собираются вместе для совместного времяпровождения, веселья и ради забав.

Среда — Лакомки. В этот день теща приглашает на блины.

Четверг — Разгул. Этот день самый основной и веселый. Гуляют на пирушках, катаются на санках, ледяных горках, лошадях. Наряжаются в карнавальные костюмы и поют песни. По зимнему городку возят чучело зимы.

Пятница — Тещины вечерки. Теща идет с ответным визитом к зятю на блины.

Суббота — Золовкины посиделки. В этот день невестка приглашает к себе на блины родственников мужа. В городе на площади устанавливают чучело. Народ с песнями и играми прощается с зимой, угощается вкусностями. Затем разжигают костер и чучело сжигают.

Воскресенье — Прощеное воскресенье. Все должны попросить прощение друг у друга.

Забавы и игры

Народные гулянья продолжались всю неделю. Для игровых мест и прилавков с угощениями и вкусностями строят зимний городок. Масленичные забавы проводились весь день и вечер. Принимали участие дети, молодые, взрослые, старики. Вот наиболее интересные традиционные народные забавы:
1. Снежный тир. Устанавливают деревянные мишени (метр на метр) на заборе, врытом столбе или стене. На щит наносят концентрические окружности разного диаметра. В мишени попадают снежками. Еще можно мишени сделать из жестяных банок или других материалов, которые можно сбивать снежками.

2. Конь и всадник. С обеих сторон по два человека — один конь, другой всадник. Задача сбить с ног обеих противников, хотя бы верхнего.

3. Петухи. Противники стоят на одной ноге и пытаются сбить друг друга.

4. Петрушечные потехи.

Ранее была очень популярна петрушечная комедия. Их показывали петрушечники несколько раз за день.

Сценки были сатирическими, поучительными, показывали правду жизни людей. Они были просты и понятны каждому, от мала до велика, всегда собирали много людей. Петрушка характеризовался длинным носом и горбом (их могло быть два). Одет всегда в красную рубаху, штаны заправлены в сапожки, также носит красивый колпак на голове.

5. Ледяной столб. Вкапывают высокий столб, обливают его водой для обледенения. На его верхушку вешают всякие подарочки. Участники должны были залазить на этот столб за гостинцами, но соскальзывали. Побеждал самый стремительный и упорный игрок, который старался долезть до верха и получить самый ценный подарок.

6. Калашников. Вариант первый. Стоят двое друг напротив друга и бьют по очереди в грудь другому, пока кто-то не сдастся.

7. Калашников. Вариант второй. Стоят двое. За ними кладут палки. Участники бьют друг друга с силой, пока кто-то от удара не оступится или не упадет за палку. Бить в сердце, горло не разрешается. Вперед ступать нельзя. Принимать удар и изворачиваться тоже запрещено.

8. Снежный лабиринт. На площадке чертят схему лабиринта в форме круга или квадрата. Должно быть два выхода. Затем выкладывают внутреннюю часть лабиринта из снега и потом стены. Высота стен и перегородок не должна превышать 1 м. Это делается для облегчения обнаружения заблудившегося. Ширина в среднем около 90 см.

9. Ледяная карусель. В землю вгоняется столб или примораживают льдом. На верхушке закрепляют специальное колесо. К колесу прикрепляют несколько длинных палок, к которым подцепляют сани. Дорожку под сани заливают водой под лед. А под самим столбом место очищают ото льда и снега, чтобы ребятам было удобно раскручивать карусель. Сани делают широкими или скрепляют двое.

10. Перетягивание каната. Две команды перетягивают канат, стоя либо лицом, либо спиной друг к другу.

11. Трехногие. Паре участников связывают вместе ноги, левую одного и правую другого. В таком положении игроки должны добежать до флажка и вернуться на место старта первыми.

12. Снежные городки. Из снега строят крепости. Участники делятся на две команды: конница — нападает, пехота — защищается. Конница захватывает крепости и вместе с пехотой разрушают сооружения из снега.